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优惠网分享不能忽视的宝宝成长中的9大敏感期

2020-04-25 儿童用品 作者:幽居客

敏感期是孩子天赋的学习催化剂。如何掌握孩子的敏感期,运用这股动力,帮助孩子完美成长,是父母的功课。你对孩子的敏感期了解吗?如果利用孩子发育敏感期进行教育呢?接下来就和优惠网一起了解一下吧!

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【什么是敏感期?】

儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里,会有某种强烈的自然行为。在这期间内,对某一种知识或技巧有着非常感觉。敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有强烈的兴趣,几乎掩盖了其它层面,并且在这期间的孩子会出现大量的、有意识性的活动。在敏感期内施教,事半功倍,迅速提高孩子心智的发展!

优惠网提示:孩子的健康成长,也离不开营养的支持,建议每天两杯配方奶粉,全面均衡的补充营养。

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【孩子这9大敏感期,你了解几个?】

根据蒙特梭利对婴幼儿敏感期的观察与研究,归纳出九个敏感期:

(1)语言敏感期(0-6岁)

婴儿开始注视大人说话的嘴形,并牙牙学语时,就开始了他的语言敏感期。

学习语言对成人来说是件困难的工程,但幼儿能容易地学会母语,正因为幼儿具有自然所赋予的语言敏感力。因此,父母应经常和孩子说话、讲故事,或多用“反问”的方式,加强孩子的表达能力,为日后的人际关系奠定良好基础。

(2)动作敏感期(2-6岁)

两岁的孩子已经会走路,活泼好动,父母应充分让孩子运动,使其肢体动作正确、熟练,并帮助左、右脑均衡发展。除了大肌肉的训练外,还要强调小肌肉即手眼协调的细微动作教育。这不仅能养成孩子良好的动作习惯,也能促进智力的发展。

优惠网提示:宝宝活泼好动,新陈代谢快,运动量大,比成人更易出汗,给宝宝选择衣服要选择纯棉面料,要吸水性和透气性好,这样宝宝穿着才更舒适。

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(3)秩序敏感期(2-4岁)

孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失,就会无所适从。幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序、生活习惯的要求上,当孩子从环境中逐步建立起内在秩序时,智能也逐步建构。

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(4)感官敏感期(0-6岁)

婴儿从出生起,就会凭借听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。3岁前,孩子只是吸收周围事物;3-6岁就能分析、判断环境。父母可以在家中准备各种刺激感觉器官的玩具。在生活中父母要随时引导孩子运用五官,感受周围的事物,尤其当孩子充满探索欲时,在安全的前提下,应尽可能满足他的需求。

(5)对细微事物感兴趣的敏感期(1.5-4岁)

大人常会忽略周遭环境中的微小事物,但孩子常能捕捉到个中的奥秘。因此,若孩子对泥土里的小昆虫或你衣服上的细小图案产生兴趣,正是你培养他细致认真的好时机。

优惠网提示:在细微事物感兴趣敏感期,家长可以给孩子准备一些精细的玩具,培养孩子细致专注好习惯。

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(6)社会规范敏感期(2.5-6岁)

两岁半的孩子逐渐脱离以自我为中心,而对结交朋友、群体活动有明显倾向。这时,父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼节,使其日后能遵守社会规范,拥有自律的生活。

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(7)书写敏感期(3.5-4.5岁)

书写敏感期一般出现在3岁半到5岁之间。

a、画直线、画圆圈。3岁左右的宝宝能在纸上来来回回画出不规则的直线,一段时间之后能画出不规则的圆圈。虽然写的不是字,但是宝宝却在为写字打基础了。

b、喜欢乱写乱画,认为涂鸦就是写字。三四岁的宝宝经常会在纸上用蜡笔或水彩笔涂鸦、画画,如果爸爸妈妈教宝宝学会写数字后,他们可能就会天天在纸上涂画,一笔一笔都很认真。他们认为自己是在写字,而且写得很好,即使父母看不出来他到底写了些什么。

c、专心书写的孩子,外面的世界也不能吸引他们。

孩子迷上写字,就会开始变得很专注,以前总想往外跑,总觉得外面的世界很精彩,现在却可以“安安静静”地在椅子上坐上半个小时甚至更久。

优惠网提示:孩子书写敏感期,可以准备一个写字专用的书桌。

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(8)阅读敏感期(4.5-5.5岁)

孩子的书写与阅读能力虽然发展较迟,但如果孩子在语言、感官、肢体动作的敏感期内得到了充足的学习,其书写、阅读能力便会自然产生。此时,父母可给孩子多选择读物,布置一个利于阅读的居家环境,使孩子养成爱读书的好习惯,这将受益终生。

(9)文化敏感期(6-9岁)

幼儿对文化学习的兴趣,萌芽于3岁,到了6-9岁变得强烈,父母在此时要提供丰富的文化信息,不要荒废了孩子思想的沃土。

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【敏感期的教养4重点】

1、观察敏感期的出现

每个孩子的敏感期出现时间并不相同,因此父母必须客观细心地观察孩子的内在需求和个性特质。

2、布置丰富的学习环境

当观察到孩子某项敏感期出现时,尽可能为孩子提供一个满足他成长需求的环境。

3、鼓励孩子自由探索、勇敢尝试

当孩子获得了尊重与信赖后,就会在环境中自由探索、尝试。

4、适时协助而不干预

当孩子热衷于有兴趣的事物时,父母应放手让孩子自已做,不要太多干预,并适时予以协助、指导。

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